En el marco del Día Internacional de los Museos 2024, bajo el lema: “Museos por la educación y la investigación“, se llevó a cabo el día jueves 16 de mayo una activación de la Exposición “Conexión con nuestras raíces”. …
En el marco de los 450 años de la fundación de la ciudad de Santa Fe, estudiantes de 3er año de la Tecnicatura Superior en Museología y Gestión Patrimonial, realizan una Exposición titulada “Conexión con nuestras raíces”. Se decidió plantear …
Al finalizar el recorrido, las estudiantes del último año de la Tecnicatura de Museología y Gestión Patrimonial, han puesto en exhibición libro de la autoría de Gastón Gori. Esto, en colaboración con la biblioteca “Alcira Zavalla de Beney” quienes prestaron …
Cambio de nombre del Instituto
La identidad institucional es creada por la interacción colectiva. Desde sus comienzos, el instituto Superior N°12 “Gastón Gori”, ha sido facilitador de la trayectoria formativa de profesionales técnicos con una perspectiva amplia y reflexiva.
Estudiantes de tercer año de Museología y Gestión patrimonial realizan seis códigos QR con el fin de ser utilizados en la exposición temporaria ¨70 años construyendo identidad¨los mismos son ubicados estratégicamente en el espacio expositivo.
Su trayectoria fue muy rica y amplia, desempeñándose como investigadora, transmisora y difusora. Publicó gran cantidad de artículos en diarios y revistas sobre la concientización en el cuidado del patrimonio arquitectónico de la ciudad.
¿Querés conocer más sobre Lidia? Te invitamos a disfrutar de los siguientes Podcasts para conocer más sobre su vida y obra.
En su labor de protección del patrimonio, se encargó de realizar un registro fotográfico y artístico de diferentes fachadas, rejas, herrajes, elementos ornamentales de valor patrimonial para la ciudad, con el propósito de evitar su destierro de la memoria colectiva.
A principios del año 2020 la familia de Lidia realiza una donación muy importante que cuenta, entre otros bienes, con sus herramientas de trabajo. Con ellas, registraba y documentaba el patrimonio tangible e intangible y trasmitía su enseñanza en el …
